Bilan professionnel « Le Premium » EQI _ Intelligence Emotionnelle
Un bilan professionnel pour retrouver du sens
Au-delà d’un bilan de compétences, L’Année Sens vous propose du coaching personnalisé pour se réinventer professionnellement.
En 2 à 4 mois, nous vous accompagnons dans la définition et l’aboutissement d’un projet aligné avec vos envies, vos valeurs et vos besoins.
Votre évolution personnelle au service de votre développement professionnel
9.9
/
Taux de satisfaction des stagiaires
10
Le taux d’assiduité total est de : 100%
Le taux d’abandon est de : 0%
Moyenne du taux de satisfaction des stagiaires et taux d’assiduité 2021 / 2022
concernant l’ensemble des bilans professionnels dispensés par L’Année Sens
(mise à jour février 2023)
Objectifs pédagogiques
- Définir un projet d’évolution professionnelle, de création d’entreprise ou de formation.
- Analyser ses compétences : ses ressources, ses savoirs, savoir-faire et savoir-être (soft skills), les acquis de son expérience et son talent unique (valeur ajoutée),
- Faire le point sur ses aptitudes et ses motivations personnelles, connaitre ses émotions, ses valeurs et ses besoins.
- Définir ses priorités, intégrer une méthodologie, intégrer des outils efficaces que vous pourrez utiliser dans le cadre d’une évolution professionnelle, d’une création d’entreprise, d’une formation, d’un nouvel emploi.
- Mettre en place d’un plan d’action.
Pour qui ?
- Le public concerné est : Toute personne souhaitant se poser et s’interroger sur son parcours professionnel, et travailler sur un projet professionnel
- Les conditions d’accès sont : Entretien et test de positionnement 30 min,
- Prérequis : Aucun
Pour une formation sur-mesures :
Prochaines dates
Du --/--/-- au --/--/--Du --/--/-- au --/--/-- (à définir conjointement)
Durée
24h00
Rythme
10 séances de 2h en visio synchrone + 4h de travail personnel
Modalités
Les conditions d’accès sont : Entretien et test de positionnement 30 min
Tarif
3390 € T.T.C.Exonération de T.V.A. - Art. 261.4.4 a du CGI
Phase I _ Préliminaire
CHAPITRE 1 _ Entretien bilan – 2h
- Définir le cadre
- La demande
- Décrire son parcours professionnel, circonstances professionnelles et personnelles
CHAPITRE 2 _ Définir son objectif – 2h30
- La roue de l’équilibre
- Sortir de sa zone de confort
- Objectif du bilan de compétences
- Travail personnel
Phase II _ Introspection et investigation
CHAPITRE 3 _ Connaitre sa personnalité, ses compétences émotionnelles – 2h30
- La gestion des émotions
- Diagnostic EQI 2.0 Intelligence Émotionnelle ; se découvrir
- Connaitre ses forces et axes de développement
- Développer son aptitude à exploiter ses émotions
- Plan d’action concret de développement
- Travail personnel
CHAPITRE 4 _ Identifier ses besoins et ses valeurs – 2h30
- Besoins et motivations
- Analyse des valeurs professionnelles
- Travail personnel
CHAPITRE 5 _ Analyser ses expériences passées – 2h30
- Analyser erreurs et succès
- Redéfinir les échecs pour en faire des tremplins
- Identifier les causes des succès, découvrez votre Ikigai
- Travail personnel
CHAPITRE 6 _ Réussites compétences et talents – 2h30
- Les 4 niveaux d’apprentissage
- Les 3 dimensions de la compétence professionnelle ; savoir, savoir-être et savoir-faire
- Hard-skills, soft skills
- Identifier les besoins en formation
- L’intelligence professionnelle
- Travail personnel
CHAPITRE 7 _ Investigations professionnelles – 2h30
- Définition du/des projets professionnels au sens large
- Confrontation de ses projets à la réalité de l’entreprise et du marché
- Travail personnel
CHAPITRE 8 _ Validation et finalisation du projet – 2h30
- Élaboration d’une stratégie de mise en œuvre pour atteindre l’objectif
- Cohérence du projet
- Intégrité, respect des valeurs professionnelles
- Validation et concrétisation du projet professionnel pertinent, pouvant comporter une ou plusieurs alternatives,
- Mise en place d’un plan d’action ciblé à court et moyen terme
- Travail personnel
CHAPITRE 9 _ Coaching projectif, coaching révélateur – 2h30
- Liste des verbes de compétences
- Projection professionnelle
- Travail personnel
Phase III _ Phase de synthèse
CHAPITRE 10 _ Synthèse du bilan de compétences – 2h
- Travail guidé, formalisation de la synthèse
- Rédaction de la synthèse et du plan d’action et remise du document de synthèse
A distance : Visioconférence, avec support visuel.
Accès : Connexion à une plateforme de visioconférence via un lien.
Matériel : Support de travail personnel « workbook » fourni au format pdf, accessible depuis la plateforme extranet.
Le stagiaire doit être équipé : Ordinateur, connexion internet, webcam, casque (écouteurs). Pouvoir s’isoler dans un endroit adapté au suivi d’une formation, matériel d’écriture + support papier.
Un ccompagnement personnalisé et individualisé, par des formatrices, coachs professionnelless, elles-même dirigeantes d’entreprise.
Diagnostic EQI 2.0, test de Quotient Émotionnel le plus reconnu et utilisé dans le monde.
Un rythme qui permet l’intégration (exemple : 10 séances de 2h réparties sur 3 à 4 mois)
Un support pédagogique complet est remis, complété par le stagiaire tout au long de l’accompagnement.
Plateforme EXTRANET
- Feuille de présence
- Certificat de réalisation d’un bilan de compétences
- Synthèse bilan de compétences
- Évaluation de la formation
Oser réaliser et concrétiser son projet ; évoluer, révéler ses talents et libérer ses potentiels.
Mettre en actions de nouveaux apprentissages et un nouvel état d’être.
Développer son employabilité, sa confiance en soi et son autonomie.
Améliorer son niveau de satisfaction au travail,
Optimiser ses compétences personnelles et professionnelles.
Grâce à l’intelligence émotionnelle : se comprendre, comprendre les autres, nouer de bonnes relations, s’adapter et gérer l’environnement ; gestion du stress et prise de décisions.
Sécuriser son parcours
L’accompagnement dans la mise en œuvre du projet comprend notamment l’élaboration d’un plan d’action. Le bilan de compétences est une projection positive vers l’avenir. Il vise également à développer des aptitudes, à s’orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d’un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d’adaptation ou d’orientation.
ANNE
BRIGITTE
Vos formatrices
« Le nom de votre formatrice sera communiquée en fonction des sessions de formations »
Coachs professionnelles, passionnées par l’humain, Anne et Brigitte permettent aux personnes qu’elles accompagnent de révéler leur potentiel.
Coachs professionnelles certifiée RNCP II, certifiées Intelligence Emotionnelle test EQI 2.0, certifiées bilan de compétences